Расписание

Занятия в «Подготовительном классе» проходят два раз в неделю (среда и суббота) по 2 часа (с перерывом на отдых) и включают в себя:

  • русский язык и развитие речи;
  • чтение;
  • музыка;
  • живопись (только по субботам).

Основные направления обучения по программе «Русский язык и развитие речи»:

  • развитие фонематического слуха и звуковой культуры речи (постановка правильной интонации, ударения);
  • формирование грамматического строя речи (грамотное использование в речи предлогов, местоимений, согласование слов в роде, числе, падеже и т.д.);
  • обогащение и активизация словарного запаса;
  • обучение связной речи (умение вести простой диалог, составлять рассказ по картинке и т.д.);
  • обучение чтению (с 5 лет);
  • развитие мелкой моторики (подготовка руки к письму).

Ребенок проходит программу подготовительного класса за два учебных года (либо за один год, в зависимости от возраста и уровня подготовки).

Обучение

Дети обучаются чтению по учебному пособию «Букварь» Н.С. Жуковой.
Родителям также рекомендуется приобрести следущие книги для дополнительных занятий дома:

На занятиях дети знакомятся с произведениями русской литературы (народными и авторскими сказками и рассказами, стихами и пр.), разучивают стихотворения и песни.

Список рекомендованной художественной литературы для домашнего чтения:

  • Русские народные сказки о животных
  • А. Барто Стихи для детей
  • И. Токмакова Стихи
  • С. Прокофьева «Маша и Ойка»
  • М.Пляцковский «Ромашки в январе»
  • К.Чуковский Сказки
  • Э.Мошковская Стихи
  • Б.Заходер Стихи
  • Б.Усачев «Умная собачка Соня», «Большая книга стихов и рассказов»
  • Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»
  • С. Козлов «Большая книга сказок»
  • Т.Александрова «Домовёнок Кузька»
  • С.Михалков Стихи
  • А.Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»
  • Сборник «Любимые детские песенки»

На занятиях ребенку необходимо иметь:

  • Цветные карандаши  (6 цветов)
  • Простые карандаши, ластик
  • Тетрадь к клетку (48 листов)
  • Папку для хранения листов с домашними заданиями.

По окончании обучения в «Начальной школе» проводится диагностическое тестирование. Оценка уровня владения ребенком русским языком проводится по методике, специально разработанной для детей-билингвов.

Результаты тестирования, а также лучшие работы ребенка собираются в папку-портфолио.

Оставить Отзыв